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Una giornata dedicata all’ Iliade dell’Inda per il Ruiz.

"Dentro il mito. Iliade. Incontro con gli studenti”

Utente Ruiz-psc

da Ruiz-psc

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Giovedì 19 febbraio, nell’ex Aula Bunker di Siracusa, un numeroso gruppo di studenti del Ruiz ha preso parte all’incontro “Dentro il mito. Iliade. Incontro con gli studenti”, promosso dalla Fondazione INDA e rivolto alle scuole secondarie di II grado, per approfondire il lavoro che porterà in scena l’opera al Teatro Greco dal 13 al 16 aprile.
L’iniziativa ha regalato ai ragazzi un’esperienza intensa e immersiva, capace di restituire la potenza e l’attualità del mito attraverso uno spettacolo di forte impatto visivo ed emotivo. Gli studenti, accompagnati dai docenti: Sturiano Tiziana, Bonaccorso Stefano, Baffo Concetta Maria, Ternullo Sonia, Russitto Natalia,hanno seguito con grande partecipazione ogni momento, lasciandosi coinvolgere dal racconto epico dell’Iliade.
L’incontro, particolarmente ricco di spunti, ha visto la presenza del sindaco di Siracusa Francesco Italia, del regista e coreografo Giuliano Peparini e dell’attore Giuseppe Sartori (Achille in scena), che hanno dialogato con gli studenti rispondendo alle loro domande. Un’occasione preziosa per confrontarsi direttamente con figure di rilievo del panorama artistico contemporaneo.
Al termine della rappresentazione, gli alunni hanno partecipato a un tour guidato che ha incluso la visita alla ricca sartoria della Fondazione INDA e al padiglione che custodisce alcune storiche sceneggiature delle rappresentazioni classiche. Un percorso che ha permesso di scoprire il lavoro appassionato e meticoloso che si svolge dietro le quinte: dai tecnici alle sarte, fino agli attori dei ruoli minori.
Il messaggio che i ragazzi hanno portato a casa è chiaro: la passione e il lavoro di squadra sono la chiave per raggiungere risultati che gratificano tutti.
L’esperienza si è rivelata altamente formativa, rafforzando il legame tra scuola, territorio e patrimonio culturale, e lasciando negli studenti entusiasmo, curiosità e nuove consapevolezze.