2° Istituto Superiore "A-Ruiz"

Il Ruiz non si ferma mai! Eccoci impegnati ieri nelle semifinali interregionali della Nao Challenge in collegamento on line con la Scuola di Robotica di Genova.

Poiché la scuola era chiusa per disinfestazione, la gara si è svolta nei locali della Biblioteca comunale e per questo ringraziamo il sindaco Giuseppe Di Mare, l’assessore Giuseppe Carrabino per la collaborazione nell'organizzazione e gli assessori Ombretta Tringali e Rosario Sicari per essere intervenuti.

La Nao Challenge è un contest didattico, patrocinato dal Miur, dedicato al mondo della robotica umanoide con l’obiettivo di aumentare la conoscenza dei giovani nell’impiego dei robot umanoidi attraverso lo sviluppo di software e applicazioni per divulgarne le potenzialità sociali.

Le due squadre del Ruiz, il Metaltech 3A Elettronica ed Elettrotecnica e il Vultus 3Q Liceo Quadriennale delle Scienze Applicate, si sfideranno nei due giorni della gare con altre 55 squadre di 35 scuole superiori italiane, che hanno superato le preselezioni. Il tema dell'edizione 2021 è “Arts and cultures”, ovvero la tutela e la promozione del patrimonio culturale; nello specifico i due team si sono dedicati alla nostra cittadina ed in maniera particolare ad un dipinto anonimo del 1700, L’Adorazione dei magi, conservato all’interno della chiesa di San Giuseppe, che il robot Nao ha promosso interagendo con i ragazzi.

La semifinale, infatti, prevede tre prove dove i giovani programmatori presentano il loro progetto di utilizzo del robot umanoide nell'ambito della promozione del bene scelto, attraverso la creazione di applicazioni informatiche dedicate.

I ragazzi del Ruiz in gara sono per il Metaltech 3AE Patania Daniel, Saraceno Danilo, Russo Gabriele, Sarnataro Gian Daniele, Salafia Luca, Blandino Davide, Patania Giulio, Di Grande Fabrizio , Sulfaro Emanuele ,Ciacchella Antonio e Bruschi Simone; per il Vultus 3QL Campisi Antonio, Blancato Noemi, Di Mauro Valentina, Di Mauro Eugenia, Gaeta Simone, Grasso Federica, Accardo Lorenzo, Lorenzo Di Fazio e Bandiera Riccardo, tutti coordinati dal prof.re Angelo Santacroce, referente per le attività della Robotica al Ruiz.

In bocca al lupo!

Continuano i grandi successi per il Ruiz che alla finale nazionale della “First Lego League“ ha conquistato il secondo posto e l’accesso alla finale mondiale, il Virtual Open International, in Grecia dal 24 al 27 giugno 2021.

La competizione si è svolta sabato 22 maggio: quattordici squadre, di cui ben due del Ruiz, si sono sfidate in collegamento virtuale con la Fondazione Museo civico di Rovereto, partner italiano della First, l'associazione americana For Inspiration and Recognition of Science and Technology che gestisce la gara nel mondo.

Si tratta di una sfida a squadre di scienza e robotica, promossa dal Ministero dell’Istruzione per favorire l’eccellenza, che coinvolge ragazzi dai 9 ai 16 anni, in attività formative e di apprendimento scientifico, aiutandoli a scoprire il mondo della tecnologia. Il tema di questa edizione è stato RePlay, cioè ideare soluzioni creative per lo sport, il gioco e il fitness per dare un volto più "smart" alle città, partendo dalla valorizzazione e dal riutilizzo inclusivo, ludico e ricreativo di spazi e luoghi cittadini.

Tutte e due i teams del Ruiz, il  Vultus Ruiz e  il Metaltech Ruiz, coordinati dalle coach, prof.sse Valeria Polopoli e Candida Sapia, hanno lavorato sulla riqualificazione degli spazi urbani della nostra cittadina, con progetti scientifici innovativi , nati grazie anche al supporto nella fase ideativa di numerosi esperti quali  il prof di Diritto privato, Ettore Battelli dell‘Università Roma Tre, il prof. Giuseppe Battaglia, Responsabile dell'Associazione "Baskin Sicilia", il tennista Salvo Caruso, l'assessore Giuseppe Carrabino e il  dirigente dell'Ufficio Urbanistica, geometra  Massimo Sulano.

La squadra del Vultus Ruiz, formata dagli studenti della 1Q  del Liceo Quadriennale delle Scienze Applicate Elisa Caramagno, Gianpaolo Caramagno, Sofia Di Bella, Francesco Di Fazio, Elisa Indaco, Daniele Falsaperla, Alessandra Misenti, Giovanni Coco, Fabio Patania e Melissa Tringali, ha voluto dare un volto più smart e sostenibile alla Villa comunale,  progettando  al suo interno un campo da bocce, bike sharing, piste per monopattino,  parco accessibile anche ai disabili, il tutto coadiuvato da una app con QR code. Alla finale questi giovanissimi studenti hanno conquistato il Premio Motivazione, per aver dimostrato team building, spirito di squadra ed entusiasmo!!!!

Ma la vera rivelazione è stata la squadra del Metaltech Ruiz formata da Chiara Barbarino, Lorenzo Ballariano, Beatrice Fichera, Raimondo Di Franco, Marco Barba, Arianna Carrabino, Alice D'Amico e Michelangelo Cacciaguerra, tutti studenti della 2QL del Liceo Quadriennale delle Scienze Applicate. Il loro progetto di una smart city in grado di ottimizzare risorse, sostenibilità ed integrazione si è concentrato sulla rivalutazione di un luogo periferico, piazza Mattarella, per trasformarla in un punto di ritrovo sportivo, agonistico e ludico per i ragazzi, anche i più fragili, della comunità con la creazione di un campo di baskin e relativa app per utilizzarlo.

Grazie al progetto tecnico, a quello scientifico e alla gara robotica vera e propria, il Metaltech  Ruiz si è aggiudicato il Premio Core Values, il secondo posto alle finali e un bel pass per rappresentare, insieme alla squadra campione d’Italia, la Planck Team di Rovereto, l’Italia alla finale mondiale della First Lego League Challenge che si svolgerà , purtroppo, sempre in modalità on line, in Grecia.

“E’ un progetto d’eccellenza - spiega il professore Santacroce, coordinatore delle attività di Robotica del Ruiz, –che implica la condivisione di saperi diversi, come l’informatica, la matematica, le scienze e la fisica, ma richiede anche lavoro di gruppo, rispetto e correttezza verso gli avversari e spirito di sacrificio, perché gli studenti hanno lavorato al di fuori delle ore di lezione. Alla fine però la gioia, il divertimento e la soddisfazione sono state tante”.

“Soddisfazione che è di tutto l’Istituto” - ha ribadito la dirigente, prof.ssa Maria Concetta Castorina- “Non possiamo che fare i complimenti ai ragazzi delle due squadre che si sono fatti onore, ai tanti docenti che a vario titolo hanno collaborato e sostenuto il progetto, ai genitori che hanno creduto, scegliendo la nostra scuola, nelle nostre potenzialità formative”.

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Progetto eTwinning- Dicembre.docx	2325 Kb
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Progetto eTwinning-NOVEMBER.docx	2638 Kb
Progetto eTwinning-Ottobre.docx	759 Kb

Si avvia alla conclusione il progetto eTwinning “ Good act epidemic” che ha visto coinvolta per tutto l’anno scolastico la 1^AE insieme all’insegnante di Lingua Inglese prof.ssa Paola Moroni . Il progetto aveva l’ambizioso proposito di far riflettere gli studenti sul valore della bontà, declinata in tanti aspetti diversi: la bontà verso l’ambiente, verso gli altri , verso gli animali e anche verso se stessi. Ogni mese attraverso una serie di attività gli studenti si sono ritrovati a riflettere sull’importanza della bontà e come l’assunzione di atteggiamenti consapevoli anche se piccoli possa comunque fare la differenza.  Gli alunni durante tutto il progetto si sono confrontati con studenti proventi da tanti paesi diversi : AUSTRIA , CROAZIA , GIORDANIA , ITALIA , LETTONIA , POLONIA , PORTOGALLO , SPAGNA , TUNISIA e TURCHIA, con cui spesso si trovati a collaborare in modo virtuali. Moltissime sono state le attività che li hanno visti protagonisti : hanno scritto/ composto e cantato una canzone, scritto poesie, creato mostre virtuali , e un libro di favole per citarne solo alcuni. La lingua inglese è stata il mezzo che ci ha permesso di collaborare con gli altri, all’inizio con molta paura e molte incertezza e poi con una maggiore sicurezza, anche se la strada è sicuramente , ancora molto lunga.

E’ stata una esperienza straordinaria per tutti noi ora ci resta solo l’ultimo incontro , sarà un arrivederci non un addio, perché nel mondo eTwinning non ci si perde mai del tutto. Questa la brochure conclusiva del progetto

Questo il video che riassume questa splendida esperienza :

https://youtu.be/ru-NgtoNFUo

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Adempimenti Scrutini finali 2021

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379 - Vaccinazioni Studenti classi quinte – Ordinanza contingibile e urgent~.pdf	458 Kb

Vaccinazioni Studenti classi quinte – Ordinanza contingibile e urgente del 21 maggio 2021 

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378 - INDICAZIONI MONITORAGGIO CONCLUSIVO PRIMA ANNUALITA’ PERCORSO BIOLOGI~.pdf	794 Kb

INDICAZIONI MONITORAGGIO CONCLUSIVO PRIMA ANNUALITA’ PERCORSO BIOLOGIA CON CURVATURA BIOMEDICA

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Documento 15 maggio Classe 5BI.pdf	1914 Kb
Documento 15 Maggio Classe VAE.pdf	2374 Kb
Documento 15 Maggio Classe VAF.pdf	1953 Kb
Documento 15 Maggio Classe VAI.pdf	2060 Kb
Documento 15 Maggio Classe VAL.pdf	2733 Kb
Documento 15 Maggio Classe VAM.pdf	2911 Kb
Documento 15 Maggio Classe VAS.pdf	1850 Kb
Documento 15 Maggio Classe VAT.pdf	2868 Kb
Documento 15 Maggio Classe VBL.pdf	2173 Kb
Documento 15 Maggio Classe VBT.pdf	2375 Kb
Documento 15 Maggio Classe VCL.pdf	4501 Kb

Documento 15 Maggio 2021

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377 - prova di evacuazione.pdf	371 Kb

Prova di evacuazione 

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Adempimenti rendicontazione finale

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La giornata della Legalità/ giorno 23 maggio

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Progetto Erasmus “Developing an artificial intelligence curriculum adapted to European High Schools” – attività a distanza 

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Riapertura termini della Circolare n. 6 del 18-03-2021 D.Lvo 13-04-2017 n. ~.pdf	269 Kb

Riapertura termini della Circolare n.6 del 18/03/2021 D. L. vo 13/04/2017 n. 63 Borse di Studio anno scolastico 2020/2021

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373 - FLL RePLAY. Finale nazionale preparazione intervista e call back giud~.pdf	298 Kb

FLL RePLAY. Finale nazionale: preparazione intervista e call back giudici

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372 - Partecipazione studenti all’Erasmus “On the Ark at 5 min to 12”.pdf	302 Kb

Partecipazione studenti all’Erasmus “On the Ark at 5 min to 12”